为进一步强化我校学生工作队伍心理育人工作技能，提升对学生心理危机的识别与干预能力，切实维护校园安全稳定，4月25日上午，我校在临港校区学术楼301会议室开展大学生心理危机识别和筛查专题培训。本次培训特邀上海学生心理健康教育与发展中心主任刘明波担任主讲，各二级学院党委副书记、专兼职辅导员70余人参加。
刘明波从“如何认识当代青年”切入，结合当代青年大学生成长的时代背景，深入剖析新时代青年网络化生存、个体化倾向、矛盾性表现、敏感化反应的心态与特征。随后，他围绕“关注个人发展”“生活满意度”“未来掌控和预期”“心理健康发展趋势转向”等着重阐述当前心理育人工作面临的挑战。在此基础上，他系统讲解学生心理危机的三级预防干预机制，学生心理危机紧急信号、发现途径，以及心理危机的应对原则和处置措施等，为一线学生工作队伍提供了专业技术支持和理论指导。
培训后，辅导员们纷纷表示，本次培训理论与实践融会贯通，贴切实际、针对性强，有助于提高对学生危机事件的认识与应对，更好地为学生的心理健康保驾护航。
本次培训是我校“赋能·精进”系列辅导员专题培训之一，也是切实提高学生工作队伍心理育人能力，推进我校心理健康教育工作规范化科学化发展的有效措施。后续，学校将持续深入开展系列培训，扎实提升学生工作队伍业务能力和职业素养，推进学生工作更高质量发展。
学工部（处）供稿